In der Schreibzeit haben die Kinder regelmäßig die Möglichkeit, eigene Texte zu verfassen. In ruhiger Atmosphäre entwickeln sie Ideen, experimentieren mit Sprache und bringen ihre Gedanken kreativ zu Papier. Dabei steht die Freude am Schreiben im Mittelpunkt.
Das Schreiben eigener Texte ist ein wichtiger Bestandteil des Deutschunterrichts in der Grundschule. Die Kinder lernen, Gedanken zu ordnen, Erlebnisse und Fantasien in Worte zu fassen und ihre sprachlichen Fähigkeiten weiterzuentwickeln. Schritt für Schritt bauen sie dabei Selbstvertrauen und Fähigkeiten im Umgang mit Sprache auf und entdecken ihre eigene Schreibstimme.
Von Zeit zu Zeit stellen wir Texte unserer jungen Autorinnen und Autoren hier unter unter der Rubrik "Schreiblehrlinge" vor. Hier nun ein Text aus dem 2. Schuljahr:
Das Kaninchen
Es war einmal ein gut besuchter Ferienhof. Auf diesem Ferienhof gab es viele Tiere: Pferde, Hühner, Kühe, Schweine und Kaninchen. Die Kinder, die dort Ferien machten, fütterten jeden Tag die Tiere. Auf den Pferden machten sie Ausritte.
Dieses Mal waren sie auf dem Weg in den Kaninchenstall. Es gab immer zwei Kaninchen, doch heute war es nur eins. Die Kinder riefen das Kaninchen, doch das Kaninchen kam nicht. Da hatten sie eine Idee! Felix, das Kaninchen, mochte Möhren. Die Kinder holten eine Möhre und legten diese in den Stall. Da kam Felix und fraß die Möhre. Dann streichelten die Kinder die Kaninchen.
Danach machten sie einen Ausritt. Sie ritten zur Eisdiele und aßen ein Eis. Dann ritten sie nach Hause, fütterten die Pferde und brachten die Pferde in den Stall.
A.B.